Pet Therapy
La promozione della salute tra i banchi di scuola non si limita più a insegnare la piramide alimentare ma significa anche creare benessere psicofisico integrato, e in questo scenario gli Interventi Assistiti con gli Animali (IAA) – comunemente noti come Pet Therapy– rappresentano una delle risorse più straordinarie ed empatiche a disposizione, su richiesta annuale del collegio, della scuola primaria.
Introdurre un cane specificamente addestrato in una classe di bambini tra i 6 e i 10 anni non è semplicemente "un momento di gioco", ma un potente attivatore di salute. È educazione alla gentilezza, al rispetto e alla responsabilità. È un viaggio che inizia accarezzando il dorso di un amico a quattro zampe... e finisce con uno sguardo nuovo sul mondo.
Il progetto nasce dal desiderio di offrire ai bambini un’opportunità speciale: incontrare il cane come compagno, come maestro e come ponte per relazioni più autentiche. In quattro incontri si propongono giochi, esperienze dirette e passeggiate, per imparare a comunicare con il cane, ma anche – e forse soprattutto – a riflettere su se stessi e sul modo in ci si relazioniamo agli altri. Ogni incontro rappresenta un piccolo passo: si parte dalla conoscenza del cane e dei suoi segnali, si impara ad avvicinarsi nel modo giusto, si gioca insieme per rafforzare il legame, e infine si esce sul territorio per vivere ciò che si è imparato, rispettando le regole che rendono possibile una buona convivenza tra persone, animali e ambiente.
Ultima modifica: Mercoledì 15 Luglio 2026 16:36